品大师级名著 做专家型教师

            ——高新区中学组织教师学习《教学中的心理学》（上册）并考试

   为了提升教师的教育学、心理学水平，让每一位教师能够合理有效地将教育心理学应用于课堂教学中，高新区中学全体教师利用暑期自学杰克·斯诺曼和里克·麦考恩主编的《教学中的心理学》第14版（上册），是国际教育心理学领域中最具代表性和影响力的教材之一。该书关注的核心问题是心理学原理在教育中的实际应用，特别是在教学中的应用，充分体现了“以学生为中心”“学是教的基础”的思想。

为充分了解老师们的学习情况，9月29日晚，高新区中学组织学习《教学中的心理学》（上册）专场考试，参加对象为2018学年和2019学年在高新区中学工作的教师。

本次考试试题题型包括填空、选择、简答、论述四大类，考试用时90分钟，满分100分。全体参考教师按教龄分为两个考场，年轻教师集中在一考场，教龄5年内的青年教师闭卷考试，教龄5年到10年的青年教师开卷考试。教龄10年以上的经验型教师在二考场，以小组讨论的形式答卷。

相信经过这次的学习与考试，参考教师们的心理学理论水平都得以打磨和提升，将在今后的工作中帮助学生消除负面、消极的学习心理，战胜各种心理障碍，让教学更有针对性。