凝聚“心”力量，助力“新”成长——湖熟片初中心理教研活动报道

为提高学生认识情绪、调控情绪的能力，提升心育教师课堂教学和心理辅导实操水平，加强片内各校联动合作，2022年12月13日下午在江宁高新区中学举行江宁区湖熟片初中心理科研活动，湖熟片各初中学校心理老师参与了本次活动。

首先，来自江宁湖熟中学的宋献秋老师为我们带来了一堂精彩纷呈的心理课《多彩的情绪世界》。宋老师课堂风格鲜明，与学生热情互动，注重激发学习兴趣与动机，她通过游戏体验、观看自制视频、互动分享等多种形式，引导学生感知情绪的丰富多彩，学会分析自身情绪产生的影响因素。课堂活动形式多样，注重培养学生学科核心素养，整节课结构清晰，学生参与度高。

接着，来自梅龙湖中学的潘静雅老师为我们带来了一堂令人印象深刻的心理课《我的情绪滋味》。潘老师课堂设计紧紧围绕课标与教材，指向明确，课堂活动环环相扣，每个活动后的问题设置与情境具有高度一致性，思维含量高，善于引导学生质疑、探究。她通过视频赏析、角色扮演、冥想等方式，借助视频中的主人公引导学生理解自身情绪变化的特点，初步尝试接纳自己的情绪。

然后，来自土桥中学的李天宇老师为我们带来了一场受益匪浅的讲座《心理普查不止于普查》。李老师结合自己所做的三次普查工作中的亮点与不足，向在座老师介绍了心理普查的流程，并分享了自己在普查过程中使用的一系列量表、班主任反馈书、学生访谈提纲、家长普查内容提纲等等，广受好评。

最后，江宁高新区中学的张蓉老师借助生动的语言、鲜活的事例图片介绍了自己教育教学过程中的具体案例，与其他老师一起交流自己的所见、所遇、所感、所惑，整体交流氛围和谐热烈，收获满满。

每一次教研活动都是理论的重构和智慧的启迪，犹如春风化雨滋润每一位老师心田。凝聚“心”力量，助力“新”成长，湖熟片心理健康教育团队虽然是一支年轻的队伍，但会积极发挥团结协作、努力奋进的团队精神，从“心”出发，将积极向上的健康心态与教育教学工作有效融合，力争开创“心育”工作新局面！
       文字：张   蓉

校对：陶慎中

审核：杨正奎