“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，南京市江宁高新区中学将一如既往重视教师内涵发展和专业成长，进一步增强教师教育科学研究意识，提高教师专业化水平学校教育教学质量提升的关键在教师，教师的专业水平往往决定着学校的未来发展。南京市江宁高新区中学高度重视教师队伍建设，不断为教师专业发展创设平台，教师专业发展成果喜人。

第十届“南京市学科教学带头人”榜上有名

近日，从“南京教育发布”传来喜讯。南京市江宁高新区中学李翔老师经单位推荐、区级初评推荐、市级评审、局（工委）办公会审定，成功获评第十届“南京市学科教学带头人”称号。

李翔老师从教以来，在偏远的乡村学校工作20余年，不忘初心，砥砺前行，先后荣获南京市优秀教育工作者，第九届“南京市优秀青年教师”，南京市初中语文中心组成员，南京市先进班集体负责人，南京市中考优秀评卷教师（三次），南京市初中生“汉语周”优秀指导教师（两次），南京市新优质初中“宁语星辉”教师，江宁区第一届教学骨干，江宁区第七届、第八届语文学科带头人，江宁区优秀班主任等荣誉称号。

2021年8月，李翔老师调入南京市江宁高新区中学，勇挑重担，任教九年级语文并担任备课组长。教育教学上，他身先士卒，勤勉努力，团结协作，为提升学校教学质量默默奉献；专业成长方面，李老师热爱学习，开拓进取，潜心研究，最终在个人专业成长道路上更进一步，也为学校教师的专业发展蓝图锦上添花。

江宁区优秀教育案例、教育叙事评选成果喜人

2022年度江宁区优秀教育案例、教育叙事评选结果揭晓。经层层选拔，南京市江宁高新区中学有17位教师作品获一、二、三等奖。其中，刘家月等5位教师的作品荣获江宁区一等奖并推市；罗晓雪等2位教师的作品荣获江宁区二等奖；卞秀等10位教师的作品荣获江宁区三等奖。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，南京市江宁高新区中学将一如既往重视教师内涵发展和专业成长，进一步增强教师教育科学研究意识，提高教师专业化水平，不断提升学校的办学品质。，不断提升学校的办学品质。