聚焦课程与课堂的教师专业成长

       ——雨花台区、溧水区、高淳区、江宁区初中地理联片教研活动纪实

2019年12月13日上午，南京市初中地理教研活动在江宁高新区中学举行。本次教研活动以同课异构的方式探讨了“如何在课堂教学中实现引领学生思维发展”的教学方法，来自雨花台区、溧水区、高淳区、江宁区的四位教师分别展示了精彩的课例，南京市教学研究室陆静主任、高淳教师发展中心尹爱国老师、江宁区教学研究室齐晓莉老师及四区的初中地理教师进行了充分的交流研讨。本次教研活动共设置两个场地，分别在录播教室和七年级教学区同时进行。

在七年级教学区进行的是七年级上册第四章第一节《人口与人种》的同课异构。

与此同时，在录播教室进行的是八年级上册第四章第一节《交通运输》的同课异构。来自江宁高新区中学的徐敏老师通过在“一带一路”战略实施过程中涌现的“西部车城”——四川省资阳市的今昔对比引发学生对“交通”的思考。溧水区柘塘初级中学的马晓香老师，她通过贴近学生生活的“双十一”入手，引导学生思考网购过程中产生的众多包裹如何到达买家手中，整节课体现了“从生活走向地理，从地理又回到生活”。

本次教研活动为地理教师搭建了共同学习的平台，在示范引领的同时，也提出更多的思考，为日常地理教学指明方向，赋予新的活力！