以问题为支点 演绎好课风采

 八月末，刚刚褪去夏天的炎热，正是暑期即将结束的时候，也是新学期谋划的好时机。高新区中学的所有老师们集中在一起，聆听了两位特级教师即芮校和杨校的讲座。

 上午时分，所有教师聆听了杨校的激情飞扬的讲座。讲座主题为“教材分析与教案编写”。讲座开始前，杨校展示了叶澜、崔允漷、郭景阳等教育专家对“什么样的课是好课”的理解。然后，杨校以自己开过的公开课为例，从“课堂教学再认识”、“教材分析”、“教案编写”三个维度展开讲座。杨校提出问题对话式教学。讲座后，老师们与杨校进行互动交流。教师们期待杨校多开公开课，杨校表示，他的课的大门是敞开的，随时欢迎老师们进门听课。

 下午2点整，全校老师又齐聚四楼会议室满怀敬仰的聆听了芮校的讲座——“以问题为导向的自主探究式课堂”。芮校从“当下课堂的现状”、“课堂教学中“问题”的价值”、“以问题为导向的自主探究式课堂”三个方面展开讲座，从教师、学生两个维度来阐述这种教学模式的做法。在座教师们，认真倾听，慢慢感悟，并且与自己的教学联系在一起去思考。讲座结束后，我校蒋开慧老师、陈荣萍老师、高娟老师都根据自己的教学经历跟芮校对话交流。

 两位校长，均是特级，不谋而合、不约而同，都建议教师们从问题着手开展课堂教学。这，绝不是巧合。没有问题，就没有学习。学、思、习、行，是一个统一的整体。没有问题就没有创造，我们期望培养学生问题意识。没有问题就没有思想，我们致力于培养具有全球视野、坚韧意志、理性精神、独立人格的高新学生。