问渠哪得清如许   为有源头活水来

                                   ——记芮校课题讲座

  课题研究是提升教师素质、提高教育教学质量的一种重要工具，也是检验一位教师教科研水平的重要尺度。

  为了提升我校课题写作水平，我校教师自发地请芮校亲自给我们做关于课题申请的讲座。芮校从宏观角度给大家介绍了申请课题的整个流程，以及课题包含的重要部分，许多第一次申请的老师纷纷表示终于明白课题是怎么回事，也为以后申请课题、完成课题提供了理论支撑。

   “问渠哪得清如许，为有源头活水来”，我校在课题申请上取得了的成绩，和各位老师自己的辛勤付出分不开，更离不开我校的肥沃的科研沃土以及领导的大力支持。