2022-2023学年第一学期

南京市江宁高新区中学第一周班会课简报

为迎接新学期的到来，总结上学期自主管理得失，营造积极向上的学习氛围，各班于2023年2月6日上午第一节课开展了相关主题班会。陶慎中主任、张海燕主任、李翔主任、蒋开慧主任巡视并学习了各班班会课。

七年级各班以元宵节为主题开展了相关班会，会中老师们详细介绍了元宵节的由来、习俗以及相关故事，并进行了赏诗、赏词、猜灯谜等活动，学生参与积极，班会氛围轻松愉悦。特别是七（10）班的同学，新学期第一天活力十足，青春洋溢，课堂氛围十分活跃。

八（1）班开展了假期综合症的讨论，并总结了相关应对措施，帮助学生调整状态尽快入学；八（2）班重点关注了学生心理以及班级常规工作；八（3）班全班集体讨论了新学期的打算；八（4）班学生当堂写下了新学期的目标并在班级进行分享；八（5）班学生用词汇描述了寒假生活，老师进行点评，学生互动积极，班会氛围轻松愉悦；八（6）班的主题是“班级是我家，管理靠大家“，并且讨论了安全相关问题；八（7）班讨论了假期综合征相关问题，并在老师的组织下提出了解决办法。

九（1）班在班主任的带领下，回顾上学期班级常规相关问题并就本学期工作进行了布置；九（2）班班主任因身体原因，后面将补上；九（3）班和九（4）班积极讨论新学期、新打算；九（5）班的主题为“家国情怀、个人使命”，讨论热烈，学生爱国情绪高涨；九（6）班总结寒假生活、畅谈新学期的打算；九（7）班布置本学期的工作任务与进行班级规划。

综合来看，优点：各班的班会课都能认真组织，紧密围绕“新学期、新举措”的主题。七年级元宵节主题班会，氛围比较轻松，过程都做了精心设计。缺点：各位班主任需要关注细节，例如，有的班会课没有板书，主题不够明确；部分班级的班会略显单调，有的班主任全程在讲，学生参与度低；最后是班会课问题导向、目标导向不够，没有前置思考，营造的班会主题氛围还不够，部分学生开小差或做作业。

建议：周一班会课内容需提前3天以上思考并设计，结合班情，精心营造班会课氛围，发动学生参与讨论、反思，手段要多样，提升学生自我教育能力；其次班会课最后总结阶段，要评估班会课效果，是否达成了教育目标。

                                                         2023年2月6日

南京市江宁高新区德育处